「孩子們的上課證」現正募集中
e起上課x快樂fun學
去年，iGoods愛物資為百名偏鄉孩童募集平板電腦，幫助他們疫情間不停學，經過社福單位的陪伴與教學、孩子們的努力與學習、捐贈者們的支持與鼓勵，社福單位在線上教學已經有穩健的基礎，孩子們也熟悉線上教學的互動與模式。
今年兒童節，iGoods愛物資推出全新「童心協力-孩子們的上課證」募集計畫，為了延續每台平板背後的期盼，特別為偏鄉孩童準備線上課程，規劃文化體驗系列課程、地方探索輕旅行，並且搭配手作材料包讓孩子們動手做戲偶、體驗地方特色產物，有別於基本學習課程，在互動和學習的過程中，豐富孩子們線上學習的體驗、培養自主學習的能力！
疫情的影響，打亂了上課計畫
疫情的影響，打亂了上課計畫
去年童心協力的課程，因為五月疫情爆發，原訂安排好的時程，全部都延期了，老師無法進入偏鄉，孩子們也無法到教室上課，這突如其來的狀況，雖然讓我們措手不及，但同時，也看到數位學習的需求產生。
為了推動數位學習，去年暑假我們發起「數位陪伴，e起學習」平板電腦募集計畫，不只是將工具交到社福單位手上，更花時間了解他們的需求、如何運用在教學上，甚至媒合許多資源，例如：外語學習課程等、陪伴每個單位、開發多元數位課程。
疫情加上距離，偏鄉孩子的學習更為困難
疫情加上距離，
偏鄉孩子的學習更為困難
臺東縣友善關懷協會的布丁老師說：「偏鄉的孩子對很多的事物都非常好奇，也希望有機會能親自前往，但因為地區偏遠交通不便，他們很難有這個機會，再加上這兩年受到疫情的影響，志工、老師們進入偏鄉教學難度也增加。」
我們無法預期接下來疫情變化如何，在這樣的情況下，數位學習的推動是當務之急，讓他們能走出偏鄉、豐富視野，對教學資源相對缺乏的偏鄉更為重要！
因此，今年的課程結合線上實景導覽＋線下手作體驗，讓孩子「 e起上課，快樂fun學！」
因此，今年的課程結合
線上實景導覽＋線下手作體驗，
讓孩子「 e起上課，快樂fun學！」
孩子們的上課證募集倒數囉！
一張上課證，三個學習目標
讓偏鄉孩子學習不受區域限制，以及疫情可能帶來的變數，今年iGoods愛物資團隊規劃線上課程，並與社福單位討論過往線上課程經驗，同時也實地走訪了解實體課程的進行，我們設定三個學習目標，幫助孩子們在課程中快樂學習、獲得成長。
藉由實景導覽和解說，豐富孩子視野
以戲偶為媒介，認識傳統文化
線上線下搭配，全新學習體驗
我們安排有趣好玩的課程
課程一「聽偶說-認識布袋戲」：以傳統布袋戲來設計文化體驗課程，運用淺顯意懂的解說，簡易戲偶的操作演練，讓孩子學習傳統文化也能非常有趣好玩，最後帶著孩子們來一場戲偶演出，期待他們精采生動的成果發表！
文化傳承種子的課程
第一堂：偶是誰
為孩子介紹布袋戲背景
第二堂：偶的衣裝
大家一起製作戲偶衣服
第三堂：偶動滋動
開始學習戲偶基本動作
第四堂：偶來表演
最後來場布袋戲成果演出
課程二「迷鹿任務-漫步鹿港」：鹿港老街大家耳熟能詳，但對於偏鄉的孩子來說，卻難有機會可以親自前往，因此我們採用線上直播導覽，帶著孩子透過鏡頭走訪鹿港老街，也結合動手製作小物，認識當地文化和故事，豐富他們的視野及體驗。
探索台灣土地的旅程
第一堂：探索鹿港
透過實境導覽解說鹿港老街
第二堂：勇者任務
孩子們線上進行解謎活動
第三堂：動手體驗
第四堂：你問我答
問答時間與體驗心得分享
邀請到的講師群
「聽偶說-認識布袋戲」由IPOWER培力學社的孩子擔任講師，經由戲偶老師前期的培訓，孩子們第一次獨挑大樑，將在線上和聽課的孩子互動教學，對彼此都是難得的學習經驗！「迷鹿任務-漫步鹿港」由鹿港在地專業團隊攜手合作，設計豐富的課程內容，線上導覽加上實體手作，帶給偏鄉孩子不同的學習體驗！
本次上課證募集活動共有五家社福單位參與，包括IPOWER培力學社(新北)、躍愛全人關懷協會(屏東)、黃絲帶愛網關懷協會(臺南)、復基部落文化協會(臺東)、臺東友善關懷協會(臺東)，社福單位提供孩子們課後輔導、餐點供應、才藝教學、品德教育、身心關懷等服務，大家聽到這次要用平板電腦上課都非常期待！
大挑戰，數位學習能讓國境之南的孩子看見不同天空。
師資無法配合，活化豐富了課堂的教學。
缺少了探索學習的機會，自由的數位學習是新的開始。
老師們尋找各式資源，但總有一層層的關卡需要突破。
能讓孩子們認識與連結更多資源，學習主動解決社區問題。
大挑戰，數位學習能讓國境之南的孩子看見不同天空。
師資無法配合，活化豐富了課堂的教學。
缺少了探索學習的機會，自由的數位學習是新的開始。
老師們尋找各式資源，但總有一層層的關卡需要突破。
能讓孩子們認識與連結更多資源，學習主動解決社區問題。
考量孩子們目前正值學期間，課業較為繁重，所以上課證預計在暑假結束前執行完畢，讓孩子們擁有完整的時間以及輕鬆愉快的心情學習。
上課證募集
尋找合適講師團隊，規劃上課證內容
孩子們開始上課
及安排課程時間，確保課程順利進行
上課成果分享
手作作品，公開成果與贊助者們分享
*如老師因疫情影響而無法授課，iGoods愛物資會與社福單位及授課老師聯繫討論，視情況延期或是調整授課方式，並於活動網站和粉專公告。
每一張上課證，都象徵著偏鄉孩子們每一次寶貴的課程體驗，今年共募集400張上課證，讓每一位孩子能夠在雲端學習、漫步旅遊，iGoods愛物資邀請您贊助上課證，一起給予孩子們多元學習的機會、送上最特別的禮物。
每張上課證費用支出分配：
每張上課證費用支出分配：
800 元 /張
一堂課程Ｘ一份禮物 ＝ 一次成長Ｘ一生難忘
送上孩子們的感謝
孩子們在課程結束後，會親筆寫下對課程的心得與感謝，代表孩子們最真摯的心意，iGoods愛物資會彙整五家社福單位孩子們的卡片，統一寄送給所有參與上課證的贊助者們，預計在8月底陸續寄送，9月底前寄送完畢。
疫情是人們生活的危機，線上學習是孩子們未來的轉機，謝謝您贊助的上課證，讓每個偏鄉孩子能夠跳脫學習框架、盡情漫步世界，用多元學習開拓他們的未來！
疫情是人們生活的危機，線上學習是孩子們未來的轉機，謝謝您贊助的上課證，讓每個偏鄉孩子能夠跳脫學習框架、盡情漫步世界，用多元學習開拓他們的未來！
常見問答 Q&A
本活動所募集的上課證費用為新台幣 800元 /張。
費用支出包含講師、教材、耳機採購、印刷、材料運費與行政等部分，歡迎您加入認捐，一起給偏鄉孩童們多元學習的機會！
孩子們會在課程結束後，親筆寫下對課程的心得和感謝，iGoods愛物資會彙整孩子們的卡片，統一寄送。
在正式開課後，iGoods愛物資會將孩子們參與課程活動的過程記錄下來，並將成果電子檔寄給每位贊助者哦！
會的，本募集活動是由iGoods愛物資將募集金額以「上課證」及「課程安排」讓受贈單位的孩子們直接上課。
因此由iGoods愛物資(艾谷思享創股份有限公司)開立「電子發票」，預計於專案結束募集後兩週內開立完成，將自動發信寄送至您的電子信箱。
由受贈社福單位開立「捐物收據」(名目為：兒童節禮物，非捐款收據)，預計於 5月底 依捐贈單成立順序寄出。
*如欲索取紙本捐物收據，付款時 請於備註欄中填寫 「抬頭統編」、「聯絡人」、「寄送地址」，於5月底寄出由受贈單位寄出，如需提早寄出或其它特殊需求，請聯繫iGoods愛物資客服，將優先為您處理。
*如未特別備註需索取「紙本捐物收據」，收據將由iGoods愛物資代為保管一年，期滿即處理銷毀。
本次活動募集目標為 400張 上課證，若最終募集數量未達標，iGoods愛物資團隊與合作單位會再討論後續安排、嘗試調整內容讓課程能繼續進行。
本次上課證受贈公益單位皆有足量平板設備、穩定網路連線可以進行課程。
以下依據數位設備和網路連線詳細說明：
1.數位設備
去年疫情爆發之際，為了讓偏鄉孩子們停課不停學，iGoods愛物資立即在暑假發起「數位陪伴，e起學習」平板募集專案，為參與本次上課證活動的5家公益單位募集共101台全新平板，所以孩子們都已經有足夠數量的平板可以進行線上課程。
2.網路連線
本次上課證受贈的5家公益單位網路連線設備已建置妥善。自去年六月開始，公益單位們陸續進行線上課程，並有一定的基礎與經驗。
2.「迷鹿任務-悠遊鹿港」
因鹿港為觀光勝地，假日人潮眾多，線上課程收音、拍攝易受干擾，將影響孩子們的上課體驗，所以預計將於平日下午進行課程。
專業媒合，交給iGoods
iGoods愛物資為專業物資媒合平台，運用科技解決物資捐錯和過剩的社會問題，讓公益單位和服務對象拿到真正需要的物品，也給予捐贈者安心且值得信賴的捐贈服務，對iGoods來說，每份物資都是一份禮物，我們用心對待每份物資，並搭起公益單位與社會間的橋樑。
